教师团队
英语老师：
Steve 拥有超过34年的英语教学经验，其中24年担任King’s College（国王学院）英语系主任。他毕业于英国剑桥大学，获得英语文学硕士学位。在进入教学领域之前，他曾拥有成功的商业职业生涯。离开国王学院后，Steve先后在Glendowie学院任教，并在Crimson Global Academy这所在线学校的创办过程中担任英语系主任。他的学生曾在A Level和IGCSE的英语文学与英语语言科目中屡获全球第一。此外，他的学生还在AS文学科目中获得新西兰第一，并曾两次获得早期奖学金 (old Bursary) 和新西兰教育学术奖学金（NZEST) 。
Brooke 是一位经验丰富的中学教育者和学术领导者，在新西兰多所知名学校拥有超过 20 年的教学与领导经验。她曾在 King’s College 任教九年，教授英语文学与语言，担任全职教师、年级课程负责人以及英语学科副主任（Associate/Deputy Head of English）。在此期间，她在剑桥国际课程体系下授课，包括 IGCSE 以及 AS/A Level 课程。 在这段时间里，她在培养高水平学生、帮助他们应对严格的国际考试并顺利进入大学方面积累了丰富经验。她在指导学生取得优异的剑桥考试成绩方面拥有深厚经验，其中包括学生获得英语科目的 “Outstanding Cambridge Learner” 奖项。 在其他学校的任职中，她还曾担任英语学科主任、语言学科主任以及副校长（Assistant Principal），负责课程开发、教师指导与培养，并为以国际升学为目标的学生群体持续保持高水平的学术标准。
Alex Birchall拥有社会学一等荣誉学士学位（BA（Hons）First Class），并且是CIE和IB体系中经验丰富的英语语言与文学教师。他教授的班级在这些考试中一直名列前茅。Alex已有六年的教学经验，专注于语言教学。目前，他担任新西兰一所顶级高中的IB扩展论文协调员，并且长期担任辩论队负责人，对演讲艺术充满热情。
Adam拥有 28 年的教学经验，他的教学生涯始于英国，随后于 2004 年移居新西兰。Adam的教学专长是历史和英语。他拥有奥克兰大学教育硕士学位（论文方向），并以一等荣誉毕业，曾获该校的 Habens 奖。
数学老师：
在奥克兰顶尖学校拥有 20 年教学经验的 Logan，是备受尊敬的数学教育专家，现任剑桥数学学科系主任。他毕业于奥克兰大学纯数学专业，获理学学士学位，并以优异成绩（Distinction）获得奥克兰理工大学（AUT）教育领导力硕士学位。专注于剑桥数学教学，他拥有深厚的学术功底，并对培养学生的学术卓越充满热情。
Jason 出生于新加坡，完成了剑桥数学的“O Level”和“A Level”课程，并且均取得优异成绩（Distinction）。他毕业于新加坡国立大学（National University of Singapore），获得数学与经济学理学士学位。随后，他参加了教师培训课程并取得教育文凭（Diploma in Education）。Jason 还在美国新泽西州罗格斯州立大学（Rutgers State University of New Jersey, USA）获得了人力资源管理硕士学位。
物理老师：
Omar在伦敦大学学院（UCL）获得了自然科学（天体物理学）一等荣誉硕士学位（MSci），随后通过英国Teach First项目完成了教师培训并获得教育学硕士学位。在短暂于普华永道（PwC）工作后，他很快意识到自己的真正热情在于教学。于是，他回到教育领域，成为拉格比学校的物理教师和助理宿舍管理老师，之后移居新西兰，继续他的教学旅程。至今，他已教授剑桥物理学约15年。他热衷于帮助学生发现物理的魅力，同时激励他们挑战自我、发挥最大潜力。
化学老师：
Allan获得了新西兰怀卡托大学的硕士学位，并自1979年起开始从事教学工作，至今已有超过42年的教学经验。他曾在英国独立学校任教7年、在ACG学校任教6年，并在奥克兰的国王学院（King’s College）执教了20年。此外，他还参与了综合学校和新西兰教育学术奖学金的化学考试批卷工作。Allan积累了丰富的CAIE剑桥考试化学教学经验，并且享受每个教学阶段所带来的学术严谨性。
Allan Blackman教授在高等教育领域教授化学已达34年，曾分别在奥塔哥大学和奥克兰理工大学任教。他是大洋洲地区销量最大的大学第一年化学教材《化学》（作者：Blackman、Bottle、Schmid、Mocerino、Wille）的主编，同时，他的YouTube频道“Chemistry Matters” 通过讲解基础化学概念并提供详细的例题，帮助学生更好地理解这些内容。Blackman教授曾获得大学教职员工和学生的教学奖项，并曾被提名为国家高等教育教学奖候选人。他始终致力于学生的成功。
Jana 拥有英国大学的理科学位，并在开始教学生涯前打下了坚实的学术基础。她曾在英国和捷克共和国任教，随后移居新西兰，在此期间有机会接触并教授包括 NCEA、IB 文凭、CIE 及 Pearson Edexcel 在内的多种课程体系。在整个教学生涯中，Jana 始终致力于激发学生潜能、提供全方位支持，帮助他们充分发挥学术能力。她为许多学生后来进入牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界顶尖大学深造而感到自豪。
生物老师：
Gordon Whittleston博士（BSc，PhD，QTS）拥有超过40年的GCSE、AS和A2英国生物学课程教学经验，其中包括4年担任中国国际学校校长。他还拥有30年以上的一对一或小组辅导经验。他的学生已进入英国的牛津大学、剑桥大学、杜伦大学和帝国理工学院，以及美国和加拿大的顶级大学。作为考官，他在多个英国考试委员会工作超过30年，包括剑桥国际考试委员会。担任的职务包括阅卷员、阅卷团队负责人、考试考题命题人、主考官和首席考官。
Mr. Kwok拥有奥克兰大学微生物学理学学士学位，拥有近十年的中学生物教学经验，精通多种国际课程体系。自2015年以来，他一直致力于教授初中科学、IGCSE、AS 和 A2 生物课程，以及新西兰国家课程（NCEA）第2级、第3级及奖学金生物课程。 Mr. Kwok深谙新西兰课程体系，始终秉持严谨治学、追求卓越的教学理念。他所指导的学生在学术上屡创佳绩——在2022至2024年间，其A-Level生物学生频繁斩获A和A*的成绩，优秀班级中A*比例高达50%。同时，他在NCEA奖学金生物课程上的指导成果亦远超全国平均水平，学生奖学金及优异奖学金获得率显著领先。 在教研与领导方面，Mr. Kwok曾担任NCEA Level 2级和Level 3级生物课程的学科负责人，并连续七年参与NCEA生物考试的评卷工作。2025年，他受邀在剑桥教育专业发展大会上发表演讲，分享其在A-Level生物教学中的高效策略。此外，他还担任学校的信息技术主管及课程安排协调员，积极参与教学管理与系统规划，为学校的教学运行与发展提供有力支持。 Mr. Kwok热爱教育，关注学生的全面成长。他致力于培养学生的科学思维、自信心与终身学习的能力，通过严谨教学与个性化支持，帮助每一位学生激发潜能，实现学术上的持续突破。
经济
Mark 毕业于曼彻斯特大学，获得经济与商业教育荣誉学士学位（B.Bus Ed Hons），随后又在 梅西大学 取得教育学荣誉硕士学位（M.Ed Hons）。 https://econfix.wordpress.com/
计算机科学老师
French Language :
Laura 是 St Cuthbert’s College 的一名法语教师。她来自阳光明媚的法国南部，是一名母语为法语的教师，并将这一背景带入她的教学中。她拥有里昂第三大学（Jean Moulin University Lyon 3）对外英语学士学位，以及伯明翰大学（University of Birmingham）教育学研究生文凭。 她于2017年在英国开始了自己的教学职业生涯，并于2019年与丈夫一同搬迁至新西兰。Laura 拥有多种课程体系的教学经验，包括剑桥课程（Cambridge）、IB、IGCSE以及NCEA。她热衷于帮助学生将法语提升至流利水平
Psychology :
Mark 毕业于曼彻斯特大学，获得经济与商业教育荣誉学士学位（B.Bus Ed Hons），随后又在 梅西大学 取得教育学荣誉硕士学位（M.Ed Hons）。 https://econfix.wordpress.com/
History:
Michael 毕业于伦敦大学，获得荣誉文学学士学位，随后在奥克兰大学完成历史学硕士（MA）学位。 他在King's College任教已有30年，并在过去20年中担任历史系主任。多年来，Michael 在剑桥历史课程教学方面积累了极为丰富的经验，教授过课程体系中众多不同主题与专题，深受学生认可。 他曾教授多门 A Level 历史课程，包括《两次世界大战之间的欧洲史（1919—1941）》《国际史（1945—1992）》以及《美国史（1944—1992）》。此外，他还教授过多门 AS 历史课程，如《现代欧洲史（1750—1921）》和《国际史（1870—1945）》等。 凭借卓越的教学能力与专业表现，Michael 于2011年荣获“新西兰独立学校卓越教学奖——11至13年级杰出专业表现奖”，这一荣誉充分肯定了他在教育领域的突出贡献。
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